Ação Saberes Indígenas na Escola – Núcleo UFS
A Ação Saberes Indígenas na Escola (ASIE) – Núcleo UFS é uma iniciativa da Universidade Federal de Sergipe (UFS),financiada pelo Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (SECADI), que tem como missão fortalecer a Educação Escolar Indígena por meio da formação continuada de professores(as) indígenase da valorização dos conhecimentos, das línguas, das memórias e das formas próprias de ensinar e aprender dos povos originários.
Inserido na Rede Nordeste da Ação Saberes Indígenas na Escola, o Núcleo UFS desenvolve, desde 2024, ações formativas junto aos povos Xokó, em Sergipe, e Wassu Cocal, em Alagoas, consolidando um espaço de diálogo entre universidade, escolas indígenas, lideranças tradicionais e comunidades. A iniciativa nasce do compromisso com uma educação intercultural, específica, diferenciada e de qualidade, construída a partir das realidades, histórias e projetos de vida dos próprios povos indígenas.
As formações são desenvolvidas em uma perspectiva colaborativa, na qual os conhecimentos acadêmicos dialogam com os saberes ancestrais. Mais do que qualificar práticas pedagógicas, o projeto fortalece o protagonismo indígena na produção do conhecimento, reconhecendo mestres, lideranças, anciãos e professores como sujeitos fundamentais na construção de uma educação comprometida com os territórios, a identidade e a autonomia dos povos originários.
Entre as principais ações desenvolvidas pelo Núcleo UFS estão a formação continuada de professores(as) indígenas, a produção de materiais didáticos e paradidáticos contextualizados, a elaboração de recursos pedagógicos interculturais, a valorização das línguas indígenas, o fortalecimento das práticas de letramento e numeramento, a documentação dos conhecimentos tradicionais e o incentivo à produção de pesquisas e registros audiovisuais realizados pelos próprios participantes. Essas iniciativas contribuem para que as escolas indígenas se consolidem como espaços de preservação cultural, afirmação identitária e transformação social.
Ao promover encontros formativos nos territórios indígenas, a universidade reconhece que os processos educativos acontecem em estreita relação com a cultura, a espiritualidade, a oralidade, a natureza e os modos de vida de cada povo. Dessa forma, a Ação Saberes Indígenas na Escola fortalece uma educação que respeita a diversidade étnica e cultural do Brasil, ao mesmo tempo em que amplia o acesso a políticas públicas voltadas à formação de educadores indígenas.
Mais do que um programa de formação, a ASIE representa um compromisso institucional da UFS com a promoção dos direitos dos povos indígenas, a valorização de seus conhecimentos tradicionais e a construção de uma educação comprometida com a justiça social, a interculturalidade e o respeito à diversidade. O projeto reafirma o papel da universidade pública como parceira das comunidades indígenas na defesa de seus territórios, de suas culturas e de seus projetos de futuro.
O Núcleo UFS da Ação Saberes Indígenas na Escola é coordenado pelas professoras Edinéia Tavares Lopes, coordenadora institucional, e Daniely Silva dos Santos Lima, coordenadora indígena, cuja atuação fortalece a articulação entre universidade e comunidades, consolidando uma rede de formação, pesquisa e extensão comprometida com a valorização dos saberes indígenas e com a construção de uma educação intercultural de excelência.
